Consigna
Grupos de 2 estudiantes
Formato A4
Elegir 10 CONCEPTOS de los trabajados en
la 1er unidad temática que el grupo
haya identificado como centrales
(si en el grupo hubieran 3 estudiantes se trabaja con 15 conceptos)
Usando la CONVERSACIÓN como herramienta,
establecer relaciones entre los conceptos y registrar por escrito
Armar un MAPA CONCEPTUAL que organice y
muestre visualmente esas relaciones
Agregar al mapa por lo menos 5 de las PREGUNTAS que fueron
construyendo a medida que leían los textos
Buscar una IMAGEN que represente su mapa conceptual. Explicar las
relaciones que encontraron entre esa imagen y su mapa conceptual.
mail para consultas
licmarianaquiroga@gmail.com
Les dejo las filminas usadas en el encuentro de ayer
Encuentro Presencial 27/04/17