miércoles, 28 de junio de 2017

Bibliografía 1er Parcial

.Fundamentación Pedagógica de la propuesta curricular. Cap. III - Diseño Curricular Profesorados en educación secundaria en Matemáticas/Física/Química – p.15 a 25
.Fundamentación del Plan de Catedra 2017
.Najmanovich, Denise: Introducción. Epistemología para principiantes., p.3-9
.Klimovsky, Gregorio: cap 1, Las desventuras del Conocimiento Científico, p. 19-30
.Hernandez Rojas, Gerardo: cap.3, Paradigmas en Psicología de la Educación, p.59-76
.Estrada Morales, Myriam: Reseña del libro de Hernandez Rojas, Gerardo - Paradigmas en Psicología de la Educación.
.Morin, Edgar: El paradigma de la Complejidad.
.Educación (Fragmento de fascículo), en Educar 2.1, problemáticas críticas de la educación del siglo 21. Fascículo 1, p.4. 2008.
.Archina, Teresita (2013): Descripción del Objeto y ámbitos de intervención e investigación de la Psicología Educacional, Cap. 2 en Psicología Educacional en el contexto d ela clínica socioeducativa. Taborda, Alejandra… [et.al.], Nueva Editorial Universitaria, San Luis – p.31 a 50 
.Salcedo Gutiérrez, Hernando (2001): La escuela como un sistema complejo, elementos epistémico para repensar la escuela, Conferencia
.Maldonado, Horacio (2013): El aprendizaje y sus vicisitudes y Aprendizaje y Complejidad, en Aportes para mejorar los aprendizaje en la Universidad, 1ª Edición - Editorial de la Facultad de Filosofía y Humanidades, UNCórdoba
.Terigi, F. (2010): Sujetos de la educación. - 1a ed. - Buenos Aires: Ministerio de Educación de la Nación (Aportes para el desarrollo curricular) 
.Barbagelata, N.: Producción Subjetiva. El sujeto vs el individuo, en Exploración sobre el Lazo Social en Nuestra Época – clase teórica Flacso 2016
.Carusso, M. y Dussel, I.(1998): Yo, tú, él: ¿Quién es el sujeto?, en  De sarmiento a los Simpson. Cinco conceptos para pensar la educación contemporánea. Bs As. Ed. Kapeluz
.Follari, R. (2001): El sujeto en lo escolar en Educagáo e Filosofla - v. 15 - n°. 30,p. 179-189
.Korinfeld, D. (2013): Espacio en Instituciones suficientemente subjetivadas, en Entre adolescentes, jóvenes y adultos en la escuela. Puntuaciones de época. Korinfeld, Daniel, Levy, Daniel, y Rascovan, Sergio. Editorial PAIDOS – p.97 a 122
.Greco, S. y Nicastro, B. (2012): Recorridos de la subjetividad. Trayectorias en el espacio de educar entre sujeto, en Entre Trayectorias. Escenas y pensamientos en espacios de formación. Homosapiens ediciones, Rosario.

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